科普文章

• 表现：认知障碍和学习困难

  部分该障碍患儿存在空间知觉障碍、视听转换障碍等。虽然患儿智力正常或接近正常，但由于注意障碍、活动过度和认知障碍，患儿常常出现学习困难，学业成绩常明显落后于智力应有的水平。

  2011-11-23 查看详情

• 表现：好冲动

  该障碍患儿做事较冲动，不考虑后果。因此，患儿常常会不分场合地插话或打断别人的谈话；会经常打扰或干涉他人的活动；老师问话未完，会经常未经允许而抢先回答；会常常登高爬低而不考虑危险；会鲁莽中给他人…

  2011-11-23 查看详情

• 危害：如不关注可能造成长期影响

  据调查我国17岁以下未成年人约3.4亿，其中4.31％ ~ 5.83％ 的儿童患有注意缺陷多动障碍。这种障碍通常开始于儿童期，但注意损害有时会持续到成人期，慢性注意缺陷问题对人一生的发展和功能都有致残作用。因此…

  2011-11-23 查看详情

• 表现：活动过度

  活动过度是指与同年龄、同性别大多数儿童比，儿童的活动水平超出了与其发育相适应的应有的水平。活动过度多起始于幼儿早期，但也有部分患儿起始于婴儿期。在婴儿期，患儿表现为格外活泼，爱从摇篮或小车里向…

  2011-11-23 查看详情

• 表现：注意缺陷

  该障碍患儿注意集中时间短暂，注意力易分散，他们常常不能把无关刺激过滤掉，对各种刺激都会产生反应。因此，患儿在听课、做作业或做其它事情时，注意力常常难以保持持久，好发愣走神；经常因周围环境中的动…

  2011-11-23 查看详情

• 误区：单纯的“严教”可以治疗“多动症”

  很多家长认为只要严格教育就能让不乖的孩子老实听话，其实这样做不但起不到效果，反而会伤害孩子的心灵成长。现代医学在脑功能磁共振成像技术（fMRI）的帮助下直观的看到了多动症患儿和正常儿童在大脑活动状…

  2011-11-23 查看详情

• 误区：“多动症”无需治疗自己会好

  很多家长认为孩子“淘气”是天性，长大了就会变得“懂事”了。但是患有多动症的孩子不能控制自己的行为，在学习成长期间明显落后于正常儿童。如未能得到及时干预，青春期后可能会出现如吸烟、打架、过早性行…

  2011-11-23 查看详情

• 引起心理危机的常见原因是什么?

  常见原因有急性残废或急性严重疾病；恋爱关系破裂；突然失去亲人(如父母、配偶或子女)或朋友；失去爱物；破产或重大财产或住房损失；重要考试失败：晋升失败；严重自然灾害，如火灾、洪水、地震等。

  2011-11-18 查看详情

• 阿片类毒品依赖与戒断有什么特征?

  阿片类药物包括阿片、吗啡、海洛因以及具有吗啡样作用的化合物如杜冷丁、美沙酮等。成瘾特征：耐受性，即需要加大使用剂量方能获得原已产生的效果；戒断现象，成瘾者往往在出现耐受性以后若减少或者中断了滥…

  2011-11-18 查看详情

• 安眠药依赖有什么表现?

  (1)躯体症状：病人消瘦、物力；食欲低下；皮肤无光泽，面色晦暗；多汗等。 (2)精神神经症状：易疲劳、欣快、一过性遗忘、口齿不清、步态不稳、个性改变、对社会和家庭丧失责任感等。 (3)突然停服…

  2011-11-18 查看详情

• 什么是心理危机?

  精神医学范畴的心理危机是指由于突然遭受严重灾难、重大生活事件或精神压力，使生活状况发生明显的变化，尤其是出现了用现有的生活条件和经验难以克服的困难，以致使当事人陷于痛苦、不安状态，常伴有绝望、…

  2011-11-18 查看详情

• 心理危机有哪些反应?

  (1)生理方面：肠胃不适、腹泻、食欲下降、头痛、疲乏、失眠、做恶梦、容易惊吓、感觉呼吸困难或窒息、哽塞感、肌肉紧张等。 (2)情绪方面：常出现害怕、焦虑、恐惧、怀疑、不信任、沮丧、忧郁、悲伤、易怒，绝望…

  2011-11-08 查看详情

• 如何识别处于心理危机中需要帮助的人?

  以下情况是心理压力超过应对能力的征兆，存在的越多且持续的时间越长的人，就越需要帮助： (1)直接表露出痛苦、抑郁、无望或无价值感。 (2)易激惹，过分依赖，持续不断地悲伤或焦虑，常常流泪。 (3…

  2011-11-08 查看详情

• 怎样帮助处于心理危机中的人?

  (1)让他们讲述其经历给他们带来的感受。 (2)不要告诉他们不要太担心。切记他们有他们自己的感受，而我们不应去评判他们感觉的对与错。 (3)避免说些空洞(陈词滥调)的话语，类似“请您稍等”(打电话过程中)，…

  2011-11-08 查看详情

• 心理危机干预的原则是什么?

  (1)迅速确定要干预的问题，强调以目前的问题为主，并立即采取相应措施。 (2)必须有其家人或朋友参加危机干预。 (3)鼓励自信，不要让当事者产生依赖心。 (4)把心理危机作为心理问题处理，而不要作为疾病进…

  2011-11-07 查看详情

• 心理危机干预的主要手段是什么?

  (1)防止过激行为，如自伤、自杀或攻击行为等。 (2)鼓励当事人充分讲出自己的思想和情感，鼓励其建立自信心和正确地评价自己。 (3)提出适当建议，降低危机的伤害程度。 (4)提供适当医疗帮助。

  2011-11-07 查看详情

• 如何预防和调整心理危机?

  (1)不要试图改变自己的个性，要学会接受自己、欣赏自己，只要努力了，你就是最好的。 (2)对自己的要求不要太苛刻，对他人的期望不要过高。 (3)学会自我排解不良情绪。 (4)必要时学会妥协。 (5)暂时逃…

  2011-11-07 查看详情

• 什么样的人容易自杀?

  从心理学角度自杀可分为两种类型：一是心理满足型自杀，二是心理解脱型自杀。前者如高僧的绝食坐化，赌气时冲动性自杀，为坚持某种主张的示威性自杀等；后者如由于悲观、空虚、厌世、羞辱、悔恨、畏惧、自卑…

  2011-11-07 查看详情

• 如何早期识别精神病人?

  在临床工作中经常可以发现，由于人们对某些精神病人的早期表现缺乏识别，以致延误治疗，或是导致患者行凶、放火、自杀等恶性事件发生，给社会、家庭及患者本人造成严重影响。其实，精神疾病发病的早期，…

  2011-11-04 查看详情

• 各类人群如何进行精神卫生保健?

  (1)儿童期：6-2岁。神经系统发育已趋成熟，行为自控管理能力不断增强，除生殖系统外，身体迅速发育接近成人。心理行为变化的最大特点是从以游戏为主的幼儿生活过渡到以学习为主的校园学生生活，学习成为…

  2011-11-04 查看详情