综合新闻
全国精神科临床护理带教老师培训班圆满结束
2011年8月23日，为期一周的《全国精神科临床护理带教老师培训班》在院领导、科教科的大力支持下圆满结束，学习过程中，学员积极参与，互动效果极好。
此次培训班系统介绍了目前较为流行的护理教学方法，如情景模拟、角色扮演、头脑风暴、PBL（以问题为基础的学习）、微格教学等。与此同时，我们的培训课程专门为学员们提供了每种教学方法的实践机会，通过一周的学习，学员一致反映收获颇丰，对课程设置和教学方法均给予极大的肯定。
参加学习的河北省精神卫生中心护理部胡主任对学习体会谈到：这是我参加各类培训班之中收获最大的一次，这次我们医院来的三个学员是最大的赢家，希望今后多办这样的培训班，明年我们还会派人来学习。江西省精神病医院的万护士长在培训结束后告诉我们：我现在有一种归心似箭的感觉，我们需要改变的东西太多，我想立刻回去把这里学到的东西运用起来。另外，这次培训班让我重新去思考教与学的关系，它让我彻底改变了对教学培训的认识。
通过几天的学习，学员基本上掌握了“情景模拟”、“PBL”、“头脑风暴”、“角色扮演”、“微格教学”等教学方法，并且彼此之间结成了深厚的友谊。在培训班结束之前，护理部的安主任与程主任专门为学员们开辟了工作坊，一对一地指导学员们对未来教学工作的设想、计划。
随着精神科护理学科的发展，精神科护士向专科护士的发展势在必行，本次培训班的成功举办不仅在精神科护理教育方面有了新的拓展，同时又增加了兄弟医院之间的沟通，提升了医院的知名度，为今后办班打下了基础。
此次培训班系统介绍了目前较为流行的护理教学方法，如情景模拟、角色扮演、头脑风暴、PBL（以问题为基础的学习）、微格教学等。与此同时，我们的培训课程专门为学员们提供了每种教学方法的实践机会，通过一周的学习，学员一致反映收获颇丰，对课程设置和教学方法均给予极大的肯定。
参加学习的河北省精神卫生中心护理部胡主任对学习体会谈到：这是我参加各类培训班之中收获最大的一次，这次我们医院来的三个学员是最大的赢家，希望今后多办这样的培训班，明年我们还会派人来学习。江西省精神病医院的万护士长在培训结束后告诉我们：我现在有一种归心似箭的感觉，我们需要改变的东西太多，我想立刻回去把这里学到的东西运用起来。另外，这次培训班让我重新去思考教与学的关系，它让我彻底改变了对教学培训的认识。
通过几天的学习，学员基本上掌握了“情景模拟”、“PBL”、“头脑风暴”、“角色扮演”、“微格教学”等教学方法，并且彼此之间结成了深厚的友谊。在培训班结束之前，护理部的安主任与程主任专门为学员们开辟了工作坊，一对一地指导学员们对未来教学工作的设想、计划。
随着精神科护理学科的发展，精神科护士向专科护士的发展势在必行，本次培训班的成功举办不仅在精神科护理教育方面有了新的拓展，同时又增加了兄弟医院之间的沟通，提升了医院的知名度，为今后办班打下了基础。
